Al Magnifico Rettore 
						                        Università degli Studi di Sassari

DOMANDA DI AMMISSIONE QUOTA DI RISERVA POSTI 
Decreto interministeriale n. 549 del 29 marzo 2024

PERCORSO DI FORMAZIONE PER IL CONSEGUIMENTO DELLA SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITÀ DI SOSTEGNO DIDATTICO AGLI ALUNNI CON DISABILITÀ 
istituito ai sensi degli articoli 5 e 13 del Decreto 10 settembre 2010 n. 249.

ANNO ACCADEMICO 2023/2024

(artt. 46 e seg. DPR n. 445 del 28/12/2000 e s.m.i.) 
Termine ultimo di presentazione: 29/04/2024 ore 12:00
 (Salvare il file in formato .pdf nominandolo secondo la formula ‘cognome_nome_RISERVA_primaria/primogrado/secondogrado’)

Il/la sottoscritto/a (Cognome) __________________________ (Nome) ________________________________
Nato a _______________________ Prov. ___ il ________ Residente in _______________________________  Prov. ____ Cap _________ Via ___________________________N. _____ Codice fiscale _________________
E-mail __________________________ 	PEC _____________________  	Tel. ___________________
candidato alla selezione per:	 

 Scuola Primaria	  Scuola Secondaria di Primo Grado 	 Scuola Secondaria di Secondo Grado

(Selezionare e compilare una singola istanza per ogni grado scolastico al quale si intende partecipare)

•	Dichiara di possedere i requisiti di cui al comma 2 dell’art. 18-bis del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 59:
“Possesso di almeno tre anni di servizio negli ultimi cinque (compreso a.s. 2023/2024) su posto di sostegno nelle scuole del sistema nazionale di istruzione, ivi compresi le scuole paritarie e i percorsi di istruzione e formazione professionale delle regioni, e che siano in possesso del titolo di studio valido per l’insegnamento”;

•	Compila, sotto la propria personale responsabilità, la seguente griglia di valutazione, autocertificandone la rispondenza ai titoli in suo possesso ai sensi degli artt. 46 e 47 del D.P.R. n. 445 del 28/12/2000, consapevole del fatto che, in caso di falsità in atti e mendaci dichiarazioni, potranno trovare applicazione le sanzioni previste dal codice penale, come disposto dall’art. 76 del citato D.P.R. n. 445.

TABELLA TITOLI VALUTABILI PER L’ACCESSO RISERVATO AI CORSI DI SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITÀ DI SOSTEGNO AGLI ALUNNI CON DISABILITÀ – A.A. 2023/2024
ALLEGATO A – D.I. 549 del 29 marzo 2024

TITOLI	PUNTEGGIO		
Votazione conseguita nel titolo di accesso allo specifico ordine oppure, per gli ITP, votazione conseguita nel diploma di scuola superiore
Le votazioni dei titoli di accesso non espresse in centesimi sono riportate a 100. Le eventuali frazioni di voto sono arrotondate per eccesso al voto superiore solo se pari o superiore a 0,50.	Punti 1 per ogni votazione superiore a 95/100 e ulteriori 2 punti in caso di attribuzione della lode.

•	_______ /110

•	_______ /100

•	_______  /60

•	lode
	
Ulteriori titoli di studio diversi dal titolo di accesso o da quello utilizzato per conseguire il titolo di accesso.

Massimo 5 punti complessivi	Laurea triennale o diploma accademico di primo livello: punti 2 per ciascun titolo.
Laurea di vecchio ordinamento, laurea specialistica, laurea magistrale, diploma accademico di vecchio ordinamento o diploma accademico di secondo livello:
punti 3 per ciascun titolo	Titolo	Conseguito presso:	a.a.	

					
Master universitari e accademici di secondo livello

Massimo 2 punti complessivi	1 punto per ciascun master	Denominazione	Conseguito presso:	a.a.	

Diploma di specializzazione

Massimo 4 punti complessivi	2 punti per ciascun diploma di specializzazione	Denominazione	Conseguito presso:	a.a.	

Dottorato di ricerca

Massimo 6 punti complessivi	3 punti per ciascun titolo di dottorato	Denominazione	Conseguito presso:	a.a.	

Certificazioni linguistiche di livello almeno C1 in lingua straniera conseguite ai sensi del decreto del Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca 7 marzo 2012, prot. 3889, pubblicato sulla G.U. n. 79 del 3 aprile 2012 ed esclusivamente presso gli enti ricompresi nell’elenco degli Enti certificatori riconosciuti dal Ministero dell’istruzione e del merito ai sensi del predetto decreto.

Per ciascuna lingua straniera viene valutato un solo titolo. Massimo 2 punti complessivi.	Livello C1 punti 0,5

Livello C2 punti 1	Denominazione	Conseguito presso:	Data	

					
					
Servizio di insegnamento su posto di sostegno, valutato ai sensi dell’articolo 11, comma 14, della legge 124 del 1999 prestato nelle scuole del sistema nazionale di istruzione, nonché nell’ambito dei percorsi di cui all’articolo 1, comma 3, del decreto legislativo 15 aprile 2005, n. 76, relativi al sistema di istruzione e formazione professionale. È altresì valutato il servizio prestato nelle forme di cui all’articolo 1 del decreto-legge25 settembre 2009, n. 134, convertito, con modificazioni, dalla legge 24 novembre, n. 167, nonché di cui al comma 4-bis dell’articolo 5 del decreto-legge 12 settembre 2013, n. 104, convertito, con modificazioni, dalla legge 8 novembre 2013, n. 128.	3 punti per ciascun anno di servizio su altro grado

6 punti per ciascun anno di servizio prestato nello specifico grado	Periodo di servizio
(indicare da gg/mm/aaaa
a gg/mm/aaaa)	Istituto scolastico	Grado di scuola	
		Da __/__/____
A __/__/____			
		Da __/__/____
A __/__/____			
		Da __/__/____
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		Da __/__/____
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		Da __/__/____
A __/__/____			
		Da __/__/____
A __/__/____			

In caso di parità di punteggio prevale il candidato con maggiore anzianità di servizio di insegnamento sul sostegno sullo specifico grado. In caso di ulteriore parità, prevale il candidato anagraficamente più giovane.

NOTE
1)	Inserire anche i periodi di servizio che concorrono a comporre le tre annualità di servizio sul sostegno di cui Art. 18-bis, comma 2 del D.Lgs 13 aprile 2017, n. 59, in quanto non costituiscono requisito di accesso alla selezione. 
2)	I periodi di servizio sovrapposti, anche se prestati in ordini di scuola differenti, potranno essere conteggiati una sola volta.
3)	Non saranno valutati titoli/esperienze non concluse alla data di scadenza del bando 29/04/2024 – ore 12.00.
4)	L’annualità di servizio deve essere calcolata ai sensi dell’art. 11, comma 14, della Legge 124 del 3 maggio 1999: “… Il servizio di insegnamento non di ruolo prestato dall’anno scolastico 1974-1975 è considerato come anno scolastico intero de ha avuto la durata di almeno 180 giorni oppure se il servizio sia stato prestato interrottamente dal 1° febbraio fino al termine delle operazioni di scrutinio finale”.
5)	Nel caso in cui non si fossero indicati i titoli valutabili nei termini e con le modalità richieste, tali requisiti, anche se posseduti, non verranno considerati ai fini della compilazione della graduatoria finale di merito.

Data______________________                                                                                                                                                                   
      FIRMA Il Dichiarante _________________________

Il sottoscritto dichiara di essere a conoscenza delle sanzioni penali conseguenti a dichiarazioni mendaci, formazione e/o uso di atti falsi di cui all’art. 76 del D.P.R. 28.12.2000, n. 445, nonché della decadenza dai benefici eventualmente conseguenti al provvedimento emanato sulla base di dichiarazioni non veritiere disposta dall’art. 75 del D.P.R. 28.12.2000, n. 445.
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